Die Schulentwicklung am ESB orientiert sich am Referenzrahmen Schulqualität NRW und verfolgt das Ziel, Unterricht, Schulkultur und Zusammenarbeit an unserer Schule kontinuierlich weiterzuentwickeln. Dabei verstehen wir Schulentwicklung als gemeinsame Aufgabe des Kollegiums – getragen von Ideen, Erfahrungen und Engagement vieler Beteiligter.

Schulleitung, Schulentwicklungsgruppe (SEG) und Steuergruppe (SG) arbeiten dabei eng zusammen. Gemeinsam sorgen sie dafür, dass Entwicklungsimpulse aufgegriffen, weitergedacht und in einen schulweiten Zusammenhang gestellt werden.

Die Schulentwicklungsgruppe (SEG) beschäftigt sich vor allem mit den inhaltlichen Fragen der Schulentwicklung. Sie entwickelt Zielperspektiven für unsere Schule, begleitet Entwicklungsprozesse konzeptionell und unterstützt deren Reflexion und Weiterentwicklung.

Die Steuergruppe (SG) behält den Überblick über laufende Vorhaben. Sie vernetzt Teams, macht Zusammenhänge sichtbar und trägt dazu bei, dass Entwicklungsarbeit im Kollegium abgestimmt und transparent bleibt.

Die konkrete Umsetzung geschieht in den Teams und professionellen Lerngruppen unserer Schule. So entsteht eine Schulentwicklung, die aus der Praxis wächst, gemeinsame Ziele verfolgt und unsere Schule Schritt für Schritt weiterentwickelt.